Andiamo ! Premiere Annee Quatrieme Lv2 / Seconde Lv3 - Livre De L'ELEVE
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Nous vous prions de bien vouloir nous en excuser.
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Description
Auteur(s) : Gas, Boi, BourgeoisGenre : Scolaireandiamo! 1re année Italien (4e Lv2 ou 2e Lv3) La communication mise en avant.
Les Auteurs Carmelina Boi, professeur agrégé, lycée George-de-la-Tour à Metz Monique Bourgeois, professeur agrégé, université de Nancy Ii Danièle Gas, professeur agrégé, collège René Cassin à Guénange Pierre Méthivier, professeur agrégé, lycée Janson de Sailly à Paris Clara Moressa, professeur certifié, École Alsacienne à Paris La Demarche Pedagogique Une méthode pour débutants fondée sur la compréhension et la production de l'oral, et sur une initiation progressive à la compréhension et à la production écrites.
Des illustrations, des documents de civilisation, un grand nombre de cartes et des reproductions d'art font de cette méthode un outil attrayant.
La Structure Le manuel est organisé en 14 unités.
Chaque unité comporte : - des doubles-pages 'Lezione' correspondant chacune à une séquence de cours ; - deux doubles-pages d'activités sur la civilisation ; - une page d'exercices de grammaire, accompagnée d'un court mémento qui met en relief les points à retenir pour faire les exercices.
En fin de manuel, un mémento grammatical récapitule la conjugaison dans des tableaux synthétiques.
Les Peripheriques Pour une pédagogie active et différenciée, le cahier de l'élève propose des activités et des exercices variés, ainsi qu'un aide-mémoire de l'indispensable bagage grammatical à conserver.
Les cassettes pour la classe comprennent l'enregistrement de la totalité des dialogues, de tous les exercices de phonétique, de rythme et d'intonation, ainsi que des enregistrements spécifiquement destinés à la compréhension orale.
La cassette élève propose l'enregistrement des dialogues et de la phonétique.
Outil pédagogique intéractif, le classeur de transparents mobilisera et concentrera l'attention de la classe.
Les transparents sont accompagnés de fiches pédagogiques pour le professeur.
Les Caracteristiques Techniques Livre élève (Intégra), 12 5226 1 - 195 x 270,192 pages - Parution avril 2000 Livre du professeur, 12 5227 9 - Parution juillet 2000 Cahier d'exercices, 12 5225 3 - Parution juin 2000 3 cassettes classe, 19 5478 3 - Parution juin 2000 1 cassette élève, 19 5477 5 - Parution juin 2000 Classeur de 18 transparents avec leurs fiches pédagogiques, 12 5224 6 - Parution juillet 2000 Andiamo! The Authors Carmelina Boi-altomare Monique Bourgeois Danièle Gas Pierre MÉTHIVIER Clara Moressa (second-year materials only) Andiamo! in the first year A 14-chapter textbook for Italian that can be covered in one school year.
Each lesson includes: - a clearly illustrated dialogue, which presents the lesson's vocabulary and grammar in context.
- activities to enhance students' understanding of the dialogue and acquisition of related vocabulary.
- a second treatment in a different context of material covered in the lesson.
- an example the use of one (or more) of the 'tool words' encountered in the dialogue.
- the points of grammar presented in the lesson.
Students may consult these for a more correct completion of the exercises on the same page.
Four pages at the end of each unit systematically offer familiarization with Italian art, an overview of the country's physical geography, and a historical overview.
These pages do double duty as possible subjects for an analysis of expression or vocabulary related to a specific theme.
They also contain the first literary texts for student reading, recitation, or acting out.
The book ends with a lexicon of Italian vocabulary : over 1 500 words appear with their translations and the appropriate article, as well as the feminine and plural forms of nouns (if these are irregular).
Les Auteurs Carmelina Boi, professeur agrégé, lycée George-de-la-Tour à Metz Monique Bourgeois, professeur agrégé, université de Nancy Ii Danièle Gas, professeur agrégé, collège René Cassin à Guénange Pierre Méthivier, professeur agrégé, lycée Janson de Sailly à Paris Clara Moressa, professeur certifié, École Alsacienne à Paris La Demarche Pedagogique Une méthode pour débutants fondée sur la compréhension et la production de l'oral, et sur une initiation progressive à la compréhension et à la production écrites.
Des illustrations, des documents de civilisation, un grand nombre de cartes et des reproductions d'art font de cette méthode un outil attrayant.
La Structure Le manuel est organisé en 14 unités.
Chaque unité comporte : - des doubles-pages 'Lezione' correspondant chacune à une séquence de cours ; - deux doubles-pages d'activités sur la civilisation ; - une page d'exercices de grammaire, accompagnée d'un court mémento qui met en relief les points à retenir pour faire les exercices.
En fin de manuel, un mémento grammatical récapitule la conjugaison dans des tableaux synthétiques.
Les Peripheriques Pour une pédagogie active et différenciée, le cahier de l'élève propose des activités et des exercices variés, ainsi qu'un aide-mémoire de l'indispensable bagage grammatical à conserver.
Les cassettes pour la classe comprennent l'enregistrement de la totalité des dialogues, de tous les exercices de phonétique, de rythme et d'intonation, ainsi que des enregistrements spécifiquement destinés à la compréhension orale.
La cassette élève propose l'enregistrement des dialogues et de la phonétique.
Outil pédagogique intéractif, le classeur de transparents mobilisera et concentrera l'attention de la classe.
Les transparents sont accompagnés de fiches pédagogiques pour le professeur.
Les Caracteristiques Techniques Livre élève (Intégra), 12 5226 1 - 195 x 270,192 pages - Parution avril 2000 Livre du professeur, 12 5227 9 - Parution juillet 2000 Cahier d'exercices, 12 5225 3 - Parution juin 2000 3 cassettes classe, 19 5478 3 - Parution juin 2000 1 cassette élève, 19 5477 5 - Parution juin 2000 Classeur de 18 transparents avec leurs fiches pédagogiques, 12 5224 6 - Parution juillet 2000 Andiamo! The Authors Carmelina Boi-altomare Monique Bourgeois Danièle Gas Pierre MÉTHIVIER Clara Moressa (second-year materials only) Andiamo! in the first year A 14-chapter textbook for Italian that can be covered in one school year.
Each lesson includes: - a clearly illustrated dialogue, which presents the lesson's vocabulary and grammar in context.
- activities to enhance students' understanding of the dialogue and acquisition of related vocabulary.
- a second treatment in a different context of material covered in the lesson.
- an example the use of one (or more) of the 'tool words' encountered in the dialogue.
- the points of grammar presented in the lesson.
Students may consult these for a more correct completion of the exercises on the same page.
Four pages at the end of each unit systematically offer familiarization with Italian art, an overview of the country's physical geography, and a historical overview.
These pages do double duty as possible subjects for an analysis of expression or vocabulary related to a specific theme.
They also contain the first literary texts for student reading, recitation, or acting out.
The book ends with a lexicon of Italian vocabulary : over 1 500 words appear with their translations and the appropriate article, as well as the feminine and plural forms of nouns (if these are irregular).
Caractéristiques
- Etat Neuf
- Format N/A
- Distributeur Hachette Distribution
- Editeur Hachette Education
- ISBN 9782011252265
- Date de parution 03/05/2000
- Auteur Gas
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